«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад комбинированного вида № 7 «Аленький цветочек»города Будённовска Буденновского района»
Контроль за реализацией годового плана.
Система контроля:
№ |
Виды контроля |
Периодичность проведения |
1 |
Фронтальный |
1 раз в год |
2 |
Итоговый |
1 раз в год |
3 |
Тематический |
1 раз в квартал |
4 |
Предупредительный |
2 раза в месяц |
5 |
Оперативный |
1 раз в неделю |
6 |
Систематический |
ежедневный |
№ |
Вид контроля |
Объект контроля /группа/ |
Цель |
Сроки |
Ответственные |
Выход контроля |
|
Тематический «Состояние развития игровой деятельности детей младшего и среднего возраста» |
1,2,3,5 |
Выяснить состояние работы по игровой деятельности в ДОУ. |
Март |
заведующий, ств |
педсовет |
|
Тематический контроль «Соответствие организации образовательной деятельности в ДОУ ФГОС ДО» |
1,2,3,4,5 |
Оценка соответствия условий организации образовательной деятельности в ДОУ ФГОС ДО |
октябрь |
заведующий, ств |
педсовет |
|
Оперативный (по циклограмме)
|
1,2,3,4,5 |
Создание благоприятных условий для воспитательно – образовательной работы с детьми. Оснащение материально-технической базы групп. Выявление творческих способностей воспитателей |
в течении года |
заведующий, ств, м/с |
|
IV. |
Фронтальный «Состояние воспитательно-образовательного процесса во 2 мл.гр.» |
2 |
В условиях модернизации дошкольного образования выявить состояние учебно-воспитательного процесса в 1 мл. группе. |
Февраль |
заведующий, ств, м/с |
педсовет |
V. |
Итоговый Подготовка детей к обучению в школе. |
4 |
Выявление готовности детей к обучению в школе
|
1 мая по 25 мая |
старший воспитатель
|
педсовет |
Систематический контроль
1.Выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей».
2.Учебно-воспитательный процесс, уровень знаний, умений и навыков детей.
3.Результаты медицинского осмотра детей.
4.Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня.
5.Организация питания.
6.Посещаемость.
7.Выполнение режима дня.
8.Выполнение санэпидрежима.
9.Вопросы преемственности в работе детского сада и школы.
10.Повышение деловой квалификации и педагогического мастерства педагогов детского сада.
11.Работа с молодыми специалистами, наставничество.
12.Соблюдение здорового психологического климата в коллективе.
13.Система работы с родителями.
14.Работа с неблагополучными семьями.
15.Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка.
16.Соблюдение ТБ.
17.Соблюдение сохранности имущества.
Предупредительный контроль
Цель: предупреждение возможных ошибок в работе педагогов, устранение незначительных сбоев, регуляция деятельности отдельных педагогов и всего коллектива с помощью рекомендаций, советов, разъяснений, инструктажей.
№ |
Содержание |
Сроки |
Ответственные |
1. |
Соблюдение техники безопасности, правил пожарной безопасности, "Инструкции по охране жизни и здоровья детей", правил охраны труда на рабочем месте. |
Сентябрь |
Зав д/с |
2. |
Состояние документации по группам. |
Сентябрь |
Ств |
3. |
Соблюдение режима дня, режима двигательной активности. Организация прогулок, утренняя гимнастика. |
Октябрь |
Зав д/с, м/с, ств |
4. |
Выполнение натуральных норм питания. |
Октябрь |
Зав д/с, м/с |
5. |
Организация кружковой и индивидуальной работы с детьми. |
Ноябрь |
ств |
6. |
Выполнение плана по дето дням. |
Ноябрь |
Зав д/с, м/с |
7. |
Двигательная активность детей в течение дня. |
Декабрь |
Зав д/с, м/с, ств |
8. |
Соблюдение плана профилактических мероприятий по профилактике гриппа и ОРЗ. |
Декабрь |
м/с |
9. |
Соблюдение режима дня. Соблюдения воздушного и температурного режима. Организация закаливающих процедур. Утренняя и взбадривающая гимнастика. |
Январь |
Зав д/с, м/с, ств |
10. |
Анализ детских работ по ИЗО деятельности и ручному труду 1 раз в квартал |
Декабрь Март Май |
ств |
11. |
Организация работы с детьми разного уровня развития, индивидуально-дифференцированный подход к воспитанию и обучению детей. |
Февраль |
Зав д/с, ств |
12. |
Организация и проведение прогулки, наблюдений |
Февраль |
Зав д/с, м/с, ств |
13. |
Создание условий для самостоятельной творческой деятельности детей во вторую половину дня. |
Март |
ств |
14. |
Анализ заболеваемости детей. |
Март |
м/с |
15. |
Формирование культурно-гигиенических навыков. Культура приёма пищи. Соблюдение режима питания. |
Апрель |
м/с, ств |
16. |
Трудовая деятельность детей на прогулке |
Апрель |
ств |
17. |
Соблюдение "Инструкции по охране жизни и здоровья детей", правил ТБ и охраны труда. Охрана прав ребенка в ДОУ и в семье. |
Май. |
Зав д/с, ств |
18. |
Проведение методической учёбы педагогических кадров. |
Май |
ств |
Циклограмма проведения оперативного контроля
на 2016 – 2017 учебный год
№ |
Вопросы оперативного контроля |
Сент. |
Окт. |
Ноя. |
Дек. |
Янв. |
Фев. |
Март |
Апр. |
Май |
1. |
Санитарное состояние помещений группы |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
2. |
Охрана жизни и здоровья дошкольников |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
3. |
Выполнение режима дня |
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
4. |
Выполнение режима прогулки |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
+ |
5. |
Организация питания в группе |
+ |
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
6. |
Организация совместной деятельности по воспитанию КГН и культуры поведения |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
7. |
Организация режимного момента «умывание» |
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
8. |
Проведение закаливающих процедур |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
+ |
9. |
Организация совместной и самостоятельной деятельности в утренний период времени |
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
10. |
Организация совместной и самостоятельной деятельности во второй половине дня |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
11. |
Подготовка воспитателя к непосредственно образовательной деятельности |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
12. |
Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
13. |
Планирование и организация итоговых мероприятий |
|
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
14. |
Анализ детских работ по ИЗО и ручному труду. |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
+ |
15. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Здоровье» |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
16. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Физическая культура» |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
17. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Социализация» |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
18. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Труд» |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
19. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Безопасность» |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
20. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Чтение художественной литературы» |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
21. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Коммуникация» |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
22. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр сенсорного развития» |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
23. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр конструктивной деятельности» |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
24. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр познания мира» |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
25. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр математического развития» |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
26. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Музыка» |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
27. |
Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Художественное творчество» |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
28. |
Оформление и обновление информации в уголке для родителей |
|
+ |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
29. |
Проведение родительских собраний |
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
ИТОГО: |
8 |
8 |
9 |
9 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |